Quand les mots manquent : le rôle des bibliothèques dans l’accès à la lecture et à la langue française

EVENEMENT REPORTE A UNE DATE ULTERIEURE

Les journées d’études « Quand les mots manquent » se dérouleront jeudi 26 et vendredi 27 mars 2020 à la Bibliothèque des Champs Libres à Rennes.

Ces rencontres nationales sont organisées par Livre et lecture en Bretagne en partenariat avec la Bibliothèque des Champs Libres et en collaboration avec le ministère de la Culture (DGLFLF – DGMIC/SLL – DRAC Bretagne), la FILL, la Bibliothèque publique d’information (BPI), l’Association des bibliothécaire de France (AbF) et l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme (ANLCI).

L’ensemble des journées d’études seront traduites en LSF.

Entrée libre sur inscription.

Affiche quand les mots manquent

La question de la maîtrise de la langue française et de la lecture est un enjeu pour une société ouverte, accueillante et inclusive. Les bibliothèques et médiathèques françaises se sont résolument engagées, depuis plusieurs années, dans la mise en œuvre d’actions en faveur de la maîtrise de la langue française et d’initiatives en direction de publics empêchés et/ou éloignés du livre et de la lecture.

Ces rencontres nationales permettront de mettre en lumière ces actions, de partager les connaissances et les pratiques professionnelles, de susciter les échanges et les projets, de diffuser nationalement les problématiques de l’accès à la lecture et à la langue française.
Ces rencontres présenteront différentes initiatives portées dans les bibliothèques et médiathèques françaises autour des questions de l’accès à la langue française, de l’illettrisme, d’une signalétique adaptée, de la prise en compte de la dyslexie. Ces deux journées prendront la forme de conférences, table-rondes et d’un forum des initiatives.

Un programme en FALC (Facile à lire et à comprendre) est en cours de réalisation.

PROGRAMME JEUDI 26 MARS

9h30 : Accueil des participants

10h : Ouverture des rencontres par un représentant du ministère de la Culture

10h15 : Quand les mots me manquent
Introduction des rencontres par :
Anne Partiot, vice-présidente de l’Anapedys (association des parents d’enfants dyslexiques),
Jean-Marie Bessa, chercheur en psychologie, professeur honoraire des universités

11h : Table ronde
Agir pour l’accès de tous à la lecture et à la langue française.
Animée par Geneviève de Maupeou, BPI
Marine Bedel, directrice et Rémi Nouvène, service médiation et accessibilité, bibliothèque des Champs Libres de Rennes,
Delphine Dutrieux, mère d’une jeune fille avec d’importantes difficultés de lecture fréquentant la médiathèque de Broons (22),
Jean-Rémi François, directeur de la bibliothèque départementale des Ardennes,
Viviane Fredou, directrice de la médiathèque L’hirondelle de Broons (22),
Hélène Journaud, responsable de la Bibliothèque des relais lecture, Bibliothèque municipale de Grenoble,

12h30 : déjeuner libre

14h30 – 17h30 : Forum

Editeurs bretons proposant une offre éditoriale adaptée :
– Editions Goater et 10 doigts Cie
– Editions Lescalire
– Ideographik

Structures mettant en place des projets et proposant des ressources pour l’accès la lecture :
– ADAPEI 35
– Association des Bibliothécaires de France (ABF)
– Bibliopass
– Bibliothèque nationale de France (BNF)
– Bibliothèque publique d’information (Bpi)
– Livre et lecture en Bretagne
– Médiathèque Valentin Haüy
– Pôles sourds de la ville de Paris

Organismes liés à la lutte contre l’illettrisme :
– Agence nationale de lutte contre l’illetrisme (ANLCI) et Ceregard (Centre de ressources gardois pour la maîtrise des savoirs de base)
– CLPS, centre de formation professionnelle en Bretagne

Structure proposant des ressources pour les personnes allophones :
– Langues et communication (Rennes)

PROGRAMME VENDREDI 27 MARS

  9h : Accueil des participants

9h30 – 12h30: Ateliers

Deux créneaux proposés et deux ateliers au choix par participant : 9h30 – 11h et 11h – 12h30

Atelier 1 : Transcrire un document en FALC (Facile à lire et à comprendre) avec l’UNAPEI

Atelier 2 : Mieux accueillir les publics allophones
avec la bibliothèque des Champs Libres de Rennes, la médiathèque de Vézin-le-Coquet (35) et la Bpi

Atelier 3 : « Facile à lire » : sélection et médiation 
avec Françoise Sarnowski – Bibliopass, la médiathèque de Broons (22) et le Ceregard.

Atelier 4 : Des outils pour le public sourd
avec la bibliothèque de Sotteville-les-Rouen, l’expérience Byblos (Toulouse) et les pôles sourds de la ville de Paris. Atelier interprété en langue des signes en français (LSF)

Atelier 5 :  L’accueil des jeunes Dys en bibliothèque
avec les médiathèques de Lorient (56) et la médiathèque de Landerneau (29).

Atelier 6 : Pictogrammes : comment les utiliser pour un accueil de tous et une communication inclusive ?
avec Hélène Gerber (graphiste) et les médiathèques de Carnac et d’Hennebont (56).

Atelier 7 : Visite de la bibliothèque des Champs Libres.

12h30 : Déjeuner libre

14h : Les ressources d’accessibilité avec Laurette Uzan, responsable de la médiathèque Valentin Haüy

14h30 : Table ronde :
Mettre en œuvre des partenariats et de mobiliser des ressources extérieures
Claire Extramiana,  Ministère de la Culture/DGLFLF
Jean-Rémi François, commission ABF AccessibilitéS
Aveline Jarry, Centre Ressource Illetrisme (CRI)
Juliette Sançois, UNAPEI
Animation : Hélène Brochard, commission ABF AccessibilitéS.

16h : Clôture des rencontres
Christian Janin, président de l’ANLCI

« L’accessibilité numérique par étapes (2020) » par Auvergne-Rhône-Alpes Livre et Lecture

Auvergne-Rhône-Alpes Livre et Lecture propose une ressource à destination de l’ensemble des professionnels du livre pour s’informer ou perfectionner ses connaissances en matière d’accessibilité numérique.

Couverture du document "L'accessibilité numérique par étapes" "Une ressource pour les professionnels du livre"

Au sommaire :

  • Cadre légal
  • Aides au financement, structures référentes et ressources
  • Exemples de projets développés en Auvergne-Rhône-Alpes

Et aussi :

  • Présentation des formats
  • Outils pratiques et techniques
  • Règles de rédaction pour un contenu écrit accessible
  • Conseils aux éditeurs et bibliothécaires pour le développement d’une offre de livres numériques accessibles

Cette publication est disponible au format PDF ainsi qu’au format .doc à télécharger ici, et à la demande en version imprimée, envoyez un mail avec vos noms et adresse postale à : contact@auvergnerhonealpes-livre-lecture.org

Rencontres nationales du livre numérique accessible – 23 janvier 2020 à l’ENSSIB

Les Rencontres nationales du livre numérique accessible auront lieu le jeudi 23 janvier 2020 à Villeurbanne, organisées par BrailleNet, Auvergne-Rhône-Alpes Livre et Lecture ainsi que L’École nationale supérieure des sciences de l’information et des bibliothèques (Enssib).

Cette journée s’adresse à tous les professionnels du livre et de la lecture : éditeurs, transcripteurs, bibliothécaires, distributeurs, détaillants, éditeurs de logiciels, enseignants, chercheurs et étudiants des métiers du livre.

La participation est gratuite ; l’inscription s’effectue à l’adresse suivante : https://www.braillenet.org/rencontres-nationales-livre-numerique-accessible-2020/

Programme :

9h00 | Accueil

9h30 | Mots de bienvenue des organisateurs

9h45 | Quoi de neuf en 2019 ? Actualités présentées par le comité de programme : Luc Audrain (Hachette Livre), Françoise Fontaine-Martinelli (Bibliothèque Universitaire Lyon 1), Nicolas Eglin (Centre Technique Régional pour la Déficience Visuelle), Alex Bernier (BrailleNet)

10h05 | Présentation de la ressource “l’Accessibilité numérique par étapes pour les professionnels du livre”, Priscille Legros, Auvergne-Rhône-Alpes Livre et Lecture

10h15 | Les actions publiques pour favoriser une offre de livres numériques accessibles

  • Les actions mises en œuvre par le ministère de la Culture pour développer l’accessibilité en bibliothèque, Thierry Claerr, Chef du bureau de la lecture publique, Service du Livre et de la Lecture, Ministère de la Culture
  • La politique du Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation en matière d’accessibilité du livre et des bibliothèques, Claire Josserand, Conservateur des bibliothèques, Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation
  • Le Dispositif d’aide au développement de la lecture en direction des publics empêchés de lire et les évolutions du règlement de l’aide en 2020, Marie Grimaud, instructrice au pôle bibliothèque et responsable de la bibliothèque de référence du Centre national du livre

11h15 | La notion de lisibilité

  • Considérations générales sur la lisibilité, Adeline Richez, directrice de l’agence Adéquat
  • Luciole, une police de caractère pour la déficience visuelle, Laurent Bourcellier, Jonathan Fabreguettes (studio typographies.fr), Dr Anna Galiano (laboratoire DIPHE)
  • Présentation du rapport « EPUB et Dyslexie », Luc Maumet, EDRLab

12h15 | Déjeuner

14h00 | Ateliers, session 1 :

  • Lecture numérique accessible : présentation et démonstration de quelques solutions matérielles et logicielles, Fernando Pinto da Silva (BrailleNet)
  • Édition adaptée : vers des communautés de pratique, pour une meilleure mutualisation, Alex Bernier (BrailleNet)
  • L’école de magie d’Elentil : conception d’un livre jeunesse interactif, Caroline Chabaud (l’Association Mes mains en or)

15h00 | Ateliers, session 2 :

  • Applications concrètes de la police Luciole pour les transcripteurs, les éditeurs et la presse, L. Bourcellier et J. Fabreguettes (CTRDV)
  • Adaptation en bibliothèque : retour d’expérience, Frédéric Duton (Bibliothèque Universitaire de Poitiers)
  • Comment aborder la question de la description des images ? Vers un premier jeu d’actions, Luc Audrain (Hachette Livre)

16h00 | Conclusions

Lieu : Enssib, 17/21 boulevard du 11 novembre 1918 – 69623 Villeurbanne